_Agenda
Zapoznaj się z agendą wydarzenia

_Zostań partnerem
Zgłoś swój temat na
Bilingual Future Forum!
Bilingual Future Forum 2023 – 18 października 2023
11:00 – 12:30
Rejestracja uczestników
12:30 – 13:30
Powitalny Business Lunch
13:30 – 13:45
Inauguracja
13:45 – 14:00
Power speech: Powszechna edukacja dwujęzyczna jako naturalna konsekwencja wyzwań współczesnego świata
Sala 3
Współczesny świat to świat zmienny, niepewny, złożony i niejednoznaczny, czyli świat określany akronimem VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity). Stajemy zatem – zarówno każdy z nas z osobna, jak i jako społeczność – przed wyzwaniami, które są pochodną tego stanu rzeczy. Jak im zaradzić? Czy powszechna edukacja dwujęzyczna może pomóc w ustabilizowaniu, zapewnieniu bezpieczeństwa i lepszym zrozumieniu naszego świata? Oczywiście, że tak. Właśnie dlatego gromadzimy się wszyscy na Bilingual Future Forum.
Prelegent:
• Waldemar Miksa, Koordynator Krajowy, Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności “Dwujęzyczne Dzieci / Bilingual Future”
14:05 – 14:20
Power speech: Budowa ogólnodostępnego systemu immersji językowej w służbie idei powszechnej dwujęzyczności
Sala 3
Nie pytamy, czy to jest możliwe, bo wiemy, że jest, ale pytamy, “jak” zbudować ogólnodostępny system immersji językowej, aby służył szlachetnej idei. Odpowiedzi na to pytanie udzieli prof. UW dr hab. Magdalena Olpińska-Szkiełko.
Prelegent:
• dr hab. Magdalena Olpińska-Szkiełko, prof. UW
14:25 – 14:40
Power speech: Oryginalni bohaterowie opowieści jako najlepsi przewodnicy dzieci w świecie języka angielskiego
Sala 3
W serialach Międzynarodowego Programu Powszechnej Dwujęzyczności bohaterowie posługują się tylko i wyłącznie językiem angielskim. Zostali stworzeni, aby dzielić się nim z dziećmi w sposób możliwie najbardziej efektywny. W jaki konkretnie? O tym opowie autorka Claire Selby.
Prelegent:
• Claire Selby, Autorka, Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności “Dwujęzyczne Dzieci / Bilingual Future”
14:45 – 15:00
Power speech: Uniwersalne treści STEAM w koncepcji powszechnej edukacji dwujęzycznej
Sala 3
Science, Technology, Engineering, Art, Math – czy te pięć obszarów ludzkiej aktywności nie powinno zawsze towarzyszyć dzieciom w ich rozwoju? Co do tego chyba nikt nie ma wątpliwości. A jak to się łączy z wychowaniem w dwujęzyczności od przedszkola do osiągnięcia poziomu “independent learner”? O tym opowie prof. UW dr hab. Marlena Plebańska.
Prelegent:
• dr hab. Marlena Plebańska, prof. UW
15:15 – 16:00
Nauka | Edukacja
Edukacja XXI wieku - technologiczny przełom w efektywności nauczania
Sala 3
Cyfryzacja i wirtualizacja świata to w wielu opiniach przyczyna upadku człowieczeństwa. Sztuczna inteligencja to twór rodem z filmów science fiction, którego jedynym celem zaraz po uwolnieniu się, będzie pozbycie się gatunku ludzkiego. W tym panelu, polegając na rzetelnych badaniach i opiniach ekspertów, podejmiemy temat technologii tworzonej w służbie człowiekowi. Technologii, której jedynym celem jest wsparcie działań człowieka, a nie jego zastąpienie. Technologii, która poprzez wsparcie wychowania w dwujęzyczności, może zbliżyć nas wszystkich, zamiast oddalać.
Udział wezmą:
• dr Krzysztof Misztal, Prezes, diCELLa Sp. z o. o.
• Tomasz Ryznar, Dyrektor projektowania i utrzymania rozwiązań zaawansowanych, Orange
15:15 – 16:00
Samorząd
Dwujęzyczny obywatel - potencjał gospodarczy i promocyjny JST
Sala 2
Powszechna dwujęzyczność to korzyści nie tylko dla indywidualnego rozwoju językowego, intelektualnego, czy zawodowego. To w szerszej skali benefity samorządów, czy wręcz całych społeczeństw. Z trzech perspektyw spojrzymy na to, jak zwiększyć potencjał gospodarczy obywateli i regionu promując innowacyjne metody edukacyjne.
Udział wezmą:
• Jerzy Bauer, Burmistrz, Miasto Ostrów Mazowiecka
• Konrad Fijołek, Prezydent, Miasto Rzeszów
• Witold Kwiatkowski, Wójt, Gmina Celestynów
15:15 – 16:35
Praktyka
Warsztat certyfikowany: "Uczysz się Ty, uczę się ja" - praktyczne wdrożenie dwujęzyczności w pracy nauczyciela przedszkolnego.
Sala 1
Prowadząca:
• Mirosława Matczak, wieloletni nauczyciel i konsultant edukacji elementarnej Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Łodzi
16:10 – 16:55
Nauka | Edukacja
O dwujęzyczności na świecie w różnych kontekstach polityczno-społecznych / Polska na globalnej mapie dwujęzyczności
Sala 3
Czy w krajach wielojęzycznych mieszkają wielojęzyczni ludzie? Czy dwujęzyczność zawsze postrzegana jest jako wartość? Czy są języki bardziej prestiżowe i wartościowe niż inne? Jaką przewagę daje edukacja dwujęzyczna i jakie to ma konsekwencje? W tym panelu porozmawiamy o różnych “obliczach” dwujęzyczności na świecie w zestawieniu z potrzebami, oczekiwaniami i koncepcją powszechnej edukacji dwujęzycznej w Polsce. W tym panelu spotkają się lingwiści i pedagodzy, aby wspólnie spróbować znaleźć odpowiedzi na te pytania.
Udział wezmą:
• dr hab. Małgorzata Bielicka, prof. UAM
• dr hab. Svitlana Romaniuk, prof. UW
• prof. dr hab. Jarema Drozdowicz, prof. UAM
• prof. dr hab. Magdalena Olpińska-Szkiełko, prof. UW
16:10 – 16:55
Samorząd
Trzy oblicza inwestycji w kapitał ludzki - czy inwestycja we wspólny język jest opłacalna?
Sala 2
O odważnych inwestycjach edukacyjnych opowie trzech ekspertów: Prezydent miasta wojewódzkiego, Ekspert ds. Edukacji i jeden z największych inwestorów w Polsce. Opowiedzą, jak spojrzeć na zapotrzebowanie rynku, jakie niebezpieczeństwa niesie ze sobą ogólne przewartościowanie myślenia o edukacji językowej, a ponadto czy taka inwestycja będzie opłacalna.
Udział wezmą:
• Jacek Giedrojć, Założyciel, Warsaw Equity Group
• Konrad Fijołek, Prezydent, Miasto Rzeszów
• Lesław Tomczak, Ekspert ds. Edukacji
16:50 – 17:00
Nauka | Edukacja
Prelekcja: Czy dzieci potrzebują technologii?
Sala 1
Prelegent:
• Hanna Panwic-Friebe, Konsultant Funduszy Unijnych, Samsung Polska
17:05 – 17:50
Nauka | Edukacja
Rola projektów badawczo-rozwojowych w tworzeniu innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych
Sala 3
Nowa wiedza nie przychodzi znikąd. Pojawia się na horyzontach naszej wyobraźni często w wyniku długoletnich, żmudnych i kosztownych procesów. Edukacja w dobie przełomowych osiągnięć w dziedzinie sztucznej inteligencji jak nigdy dotąd potrzebuje innowacji, chociażby po to, żeby każdy człowiek mógł się odnaleźć w świecie VUCA. Jaką rolę mogą odegrać w tym przypadku projekty badawczo-rozwojowe? Czy warto w nie inwestować środki publiczne? A jeśli tak, to w jaki sposób może się ta inwestycja przełożyć na konkretne, mierzalne efekty edukacyjne? Grupa młodych badaczy opowie o nurtujących ich pytaniach badawczych i ambitnych planach znalezienia na nie odpowiedzi.
Udział wezmą:
• dr Krzysztof Misztal, diCELLa Sp. z o. o.
• prof. dr hab. Magdalena Olpińska-Szkiełko, prof. UW
• Elżbieta Rzeszutko, Asystent naukowo-dydaktyczny
• Katarzyna Sobkowicz, Dyrektor działu gamingowego
• Maja Wrzos, Dyrektor metodyczny, Międzynarodowy Program Powszechnej Dwujęzyczności “Dwujęzyczne Dzieci / Bilingual Future”
17:05 – 17:50
Samorząd
Wiejska gmina, globalne perspektywy, czyli prawdziwa powszechność dwujęzyczności
Sala 2
Ambitni, zaangażowani i skuteczni. Spotkanie z przedstawicielami gmin wiejskich, którzy udowadniają, że zrozumienie idei powszechnej dwujęzyczności w połączeniu z poczuciem obowiązku wobec mieszkańców są kluczem do zapewnienia im lepszej przyszłości oraz, że o tę przyszłość może zadbać każdy, niezależnie od przeszkód wynikających z obecnych realiów.
Prelegenci:
• Witold Kwiatkowski, Wójt, Gmina Celestynów
• Maciej Mońka, Wójt, Gmina Nowa Sucha
• Krzysztof Sobczak, Wójt, Gmina Wieniawa
17:15 – 17:35
Nauka | Edukacja
Prelekcja: Nowoczesna Edukacja z Microsoft Surface i M365 – kreatywność, wszechstronność, elastyczność
Sala 1
Nowoczesna edukacja wymaga narzędzi, które pozwalają na zwiększenie efektywności i kreatywność, jednocześnie zapewniając bezpieczeństwo danych.
Rozwiązania Microsoft Surface oraz M365 pozwalają wyjść poza standardy i rozwijać procesy edukacji wraz z najnowszą technologią – posłuchaj, jak możesz z tego skorzystać.
Prelegent:
• Marcin Makowiecki, Senior Partner Development Manager, Microsoft
18:00 – 18:10
Nauka | Edukacja
Prelekcja: Nauczanie dwujęzyczne w polskim systemie szkolnictwa publicznego
Sala 2
Dwujęzyczność to aspekt, który coraz częściej pojawia się jako bardzo ważny, a nawet niezbędny element edukacji.
Rosnące zrozumienie idei wychowania w dwujęzyczności i potrzeby z niego wynikające generują nowe wyzwania dla
samorządów i dyrektorów. Zobaczmy w jaki sposób możemy nie tylko uczestniczyć, ale także być motorem napędowym
ewolucji polskiego systemu szkolnictwa publicznego.
Prelegent:
• Marcin Morawski, Wicedyrektor, Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Poznaniu
18:00 – 18:10
Nauka | Edukacja
Prelekcja: Wpływ technologii na dostęp do edukacji
Sala 3
Ewolucja technologiczna na przestrzeni ostatnich 30 lat. Od początków internetu, przez wirtualną rzeczywistość aż do sztucznej inteligencji.
Jaki wpływ na dostęp oraz jakość edukacji ma dziś otaczająca nas technologia?
Prelegent:
• Tomasz Ryznar, Dyrektor projektowania i utrzymania rozwiązań zaawansowanych, Orange
18:00 – 18:10
Samorząd
Prelekcja: Gmina Celestynów. Zielony przystanek - spotkajmy się u nas
Sala 1
Prelegent:
• Witold Kwiatkowski, Wójt, Gmina Celestynów
18:25 – 18:55
Power speech: Świadomy oddech - fundament prawidłowego rozwoju dziecka i wsparcie w sytuacjach stresowych
Sala 3
Prezentacja dotyczyć będzie uświadomienia roli oddechu jako bezpłatnego narzędzia terapeutycznego, wpływającego na zdrowie fizyczne, psychiczne oraz relacje społeczne. Jak oddychać, aby maksymalnie wykorzystać fizjologiczny potencjał naszego organizmu? Tak jak oddychaliśmy zaraz po urodzeniu.
Uczestnicy:
• Igor Jankowski, Wiceprezes, Stowarzyszenie Inny Rytm
• mgr Adam Lewartowski, Prezes, Stowarzyszenie Inny Rytm
19:30 – 20:30
Gala Bilingual Future Forum
Gala Bilingual Future Forum to uroczyste podsumowanie dokonań związanych z promowaniem idei powszechnej dwujęzyczności i zmiany paradygmatu myślenia o edukacji językowej. W trakcie gali wręczone zostaną statuetki Ambasadora Dwujęzyczności, którymi uhonorowane zostaną najbardziej zasłużone osoby, instytucje i samorządy.
20:30
Networking Night
Ostatnim elementem programu jest bankiet łączący w sobie wspaniałe dania i muzykę na żywo. Będzie to czas relaksu dający jednocześnie szansę na rozmowy, integrację oraz nawiązywanie nowych kontaktów biznesowych.
_Weź udział
Zarejestruj się na
Bilingual Future Forum!
_Opinie
Co mówią eksperci o naszej idei?
“Społecznie wartościowym i uzasadnionym jest zatem wdrażanie zintegrowanych i systemowych działań edukacyjnych, kształtujących u dzieci potrzebę i zarazem satysfakcję z procesów uczenia się, a nauka języka obcego bez wątpienia stanowi dla nich atrakcyjną i wszechstronnie rozwijającą propozycję.“
“Nauczyciele, a także rodzice, krocząc za dzieckiem powinni wesprzeć tę naturalną eksplorację dźwięków, traktując takie wsparcie jako realizację oczekiwań poznawczych dziecka oraz funkcjonalne doświadczenie. W rzeczywistości wsparcie takie będzie skuteczną formą realizacji idei powszechnej dwujęzyczności”
“W projektowaniu nowych metod nauczania i narzędzi osiągania nadrzędnego celu, jakim jest powszechna wielojęzyczność, należy więc wziąć pod uwagę potrzebę ekspozycji na język obcy od najmłodszych lat, dostosowania się do zmian w stylu życia, wykorzystania najnowszych technologii oraz możliwości, jakie stwarza coraz bardziej wielokulturowy krajobraz Europy.”